Préparer son établissement à l'évaluation externe
Transformer l'évaluation HAS en levier de qualité
Formation créée le 19/08/2026. Dernière mise à jour le 09/09/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiPréparer son établissement à l'évaluation externe
Transformer l'évaluation HAS en levier de qualité
Cette formation intra-établissement permet de comprendre les attendus et les modalités de l’évaluation de la qualité des ESSMS selon le référentiel de la HAS. Elle apporte une méthode concrète pour réaliser un autodiagnostic, identifier les points de vigilance et organiser la préparation de l’établissement.
Objectifs de la formation
- 1. Identifier les attendus et les modalités de l'évaluation externe
- 2. Organiser la préparation de l'établissement et le déroulement de la visite
- 3. Intégrer les résultats dans la démarche d’amélioration continue
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne impliquée dans la préparation de l'évaluation
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Jour 1 matin (3h30) - Comprendre les enjeux et les méthodes de l'évaluation HAS (objectif 1)
- Tour de table et quiz de bienvenue
- Les objectifs et les enjeux de l'évaluation
- Le référentiel HAS et ses trois chapitres
- Les grandes étapes de l'évaluation : de la programmation à la transmission des résultats (Synaé)
- Les méthodes et les moyens d'évaluation
Jour 1 après-midi (3h30) - S'approprier les critères et les attendus de l'évaluation (objectif 1)
- Les critères standards et impératifs
- Étude de situations concrètes par thématiques
- Focus sur les critères impératifs
- Les critères génériques et spécifiques
- La traçabilité : objectiver les pratiques
Jour 2 matin (3h30) - Organiser la préparation de l'établissement (objectif 2)
- Organiser l'autodiagnostic et identifier les points de vigilance
- Hiérarchiser les priorités et construire le plan d'actions
- Répartir les rôles et construire le rétroplanning de préparation
- Check-list et mobilisation des professionnels
Jour 2 après-midi (3h30) - La visite d'évaluation : mise en situation et résultats (objectifs 2 et 3)
- Jour J : simulation d'une visite d'évaluation
- Intégrer les résultats de l'évaluation dans la démarche d'amélioration continue
- Echanges et quiz de fin de formation
Équipe pédagogique
Conception et animation : Professionnel du secteur social ou médico-social disposant d’une expertise de l’évaluation de la qualité des ESSMS
Assistance technique et pédagogique : direction de l'ANFG
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Evaluation sous la forme d'un questionnaire
- Évaluation de la satisfaction "à chaud" et "à froid"
- Certificat de réalisation de l'action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Présentiel intra : Accueil des stagiaires dans une salle de l'établissement dédiée à la formation
- Distanciel intra : Connexion à la plateforme digitale de l'ANFG (aucune installation préalable, lien envoyé par mail, prévoir un accès individuel ou groupé avec caméra et micro fonctionnels)
- Espace apprenant personnel sur la plateforme numérique de l'ANFG
- Apports théoriques et méthodologiques
- Mise en pratique, exercices d’autodiagnostic
- Remise des documents pédagogiques sur clé USB ou espace apprenant en fin de formation
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
Capacité d'accueil
Entre 2 et 12 apprenants
Délai d'accès
3 semaines
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap : vous pouvez contacter notre référent handicap pour préciser votre besoin : handicap@anfg.fr