Accueillir et accompagner en accueil de jour

Définir le fonctionnement et les activités d'un accueil de jour

Formation créée le 11/03/2025. Dernière mise à jour le 04/12/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (10 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)
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Accueillir et accompagner en accueil de jour

Définir le fonctionnement et les activités d'un accueil de jour


Cette formation intra-établissement a pour but de délimiter le cadre et les objectifs de l'accueil de jour de manière à accueillir et à accompagner les personnes âgées de façon efficace et bienveillante, mais également de communiquer et de rendre compte aux proches.

Objectifs de la formation

  • 1. Définir le cadre et les objectifs de l'accueil de jour
  • 2. Concevoir, animer et évaluer les activités de l'accueil de jour
  • 3. Communiquer avec les familles

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnel d'accueil de jour
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Jour 1 – matin (3h30) - Cadre et fonctionnement de l'accueil de jour (objectif 1)
  • Visite de l'accueil de jour
  • Définir le rôle et les objectifs de l’accueil de jour
  • Organiser l’espace de l’accueil de jour
  • Accueillir et accompagner en accueil de jour : le projet personnalisé
Jour 1 – après-midi (3h30) - Les activités en accueil de jour (objectifs 2 et 3)
  • Concevoir des activités adaptées aux publics accueillis
  • Concevoir et animer des activités adaptées (fiches activités)
  • Définir les objectifs des activités et les évaluer (grilles d'évaluation)
  • Communiquer avec les familles : comprendre, expliquer et rendre compte
Jour 2 – matin (3h30) - Approfondissement des activités en accueil de jour : Les stimulations cognitives (objectif 2)
  • Rappel sur les principales pathologies démentielles
  • Présentation des jeux de stimulation cognitive
  • Préparation d'une séance avec définition des objectifs
Jour 2 – après-midi (3h30) - Approfondissement des activités en accueil de jour : Gymnastique douce et relaxation (objectif 2)
  • Gymnastique douce : présentation et mise en pratique de quelques mouvements
  • Relaxation par le mouvement
  • Auto-massages
  • Échanges et bilan de la formation

Équipe pédagogique

Conception et animation : Psychomotricienne, psychologue Assistance technique et pédagogique : direction de l'ANFG

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Questionnaire sur les connaissances acquises
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l'action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Présentiel intra : Accueil des stagiaires dans une salle de l'établissement dédiée à la formation
  • Espace apprenant en ligne sur la plateforme numérique de l'ANFG
  • Apports théoriques
  • Échanges et mises en situation
  • Remise des documents pédagogiques sur clé USB en fin de formation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (10 avis)

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines