Gymnastique douce et relaxation pour les personnes âgées
Concevoir et animer des activités de gymnastique et de relaxation adaptées aux personnes âgées
Formation créée le 30/09/2020. Dernière mise à jour le 17/09/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiGymnastique douce et relaxation pour les personnes âgées
Concevoir et animer des activités de gymnastique et de relaxation adaptées aux personnes âgées
La gymnastique douce permet d’associer le bien-être d’une activité physique au plaisir du mouvement. Cette formation sur 3 jours est proposée en présentiel dans plusieurs villes en France ou en intra-établissement pour une équipe. Elle aborde les bienfaits de la gymnastique douce et de la relaxation pour les personnes âgées et permet de concevoir puis d'animer un atelier. Moyens spécifiques à prévoir : Porter des vêtements souples et apporter un petit tapis de sol ou une serviette.
Objectifs de la formation
- 1. Concevoir une séance de gymnastique douce en gérontologie
- 2. Concevoir une séance de relaxation en gérontologie
- 3. Adapter sa pratique aux personnes présentant des troubles cognitifs
- 4. Evaluer l'impact des séances
Profil des bénéficiaires
- Tout personnel soignant et ou d’animation intervenant auprès des personnes âgées
- Aucun
Contenu de la formation
Jour 1 - matin (3h30) - La gymnastique douce : Définition et bénéfices (objectif 1)
- Tour de table
- Les principales pathologies de la vieillesse : démences et troubles cognitifs
- Intérêts physiques et physiologiques de la gymnastique douce
- Intérêts psychologiques et cognitifs de la gymnastique douce
Jour 1 - après-midi (3h30) - Concevoir et animer un atelier de gymnastique douce (objectifs 1 et 3)
- Organisation et déroulement des séances
- Précautions et contre indications
- Temps d'échanges
Jour 2 - matin (3h30) - Ateliers de gymnastique douce adaptée et variantes (objectifs 1 et 3)
- Ateliers adaptés à la maladie d'Alzheimer et maladies apparentées
- Les variantes : gym douce sur chaise, danse sur chaise, rollator, etc
- Séances de gymnastique douce : mises en situation
Jour 2 - après-midi (3h30) - Les principales méthodes de relaxation (objectif 2)
- Définition et intérêts de la relaxation
- Présentation des principales méthodes de relaxation
- Les méthodes utilisant l’auto-concentration et l’auto-hypnose
- La relaxation dynamique
- Les méthodes de relaxation à médiation corporelle : toucher et massages, eutonie et relaxinésie, musicothérapie (mises en situation)
- Séances de gymnastique douce et relaxation : mises en situation
Jour 3 - matin (3h30) - Mise en pratique (objectifs 1, 2, 3)
- Présentation par chaque stagiaire au groupe d'une séance de gymnastique douce ou de relaxation
Jour 3 - après-midi (3h30) - Évaluer l'impact (objectif 4)
- Analyse et évaluation des séances
- Réflexion et création commune d'outils d'évaluation et de suivi
- Temps d'échanges
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions pratiques et théoriques sur la mise en place d'une séance de gymnastique douce et relaxation auprès de personnes âgées
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l'action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation (Accessibilité aux personnes handicapées - nous contacter pour adaptation des conditions d'accueil)
- Apports théoriques
- Temps d'échanges et d'analyse des expériences
- Mises en situation
- Temps de mise en pratique (construction et présentation d'une séance)
- Remise des documents pédagogiques sur clé USB en fin de formation
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap : vous pouvez contacter notre référent handicap pour préciser votre besoin : handicap@anfg.fr