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Formation en gérontologie (présentiel / distance)

Représentation de la formation : FORMATION APPROCHE DE LA MÉDIATION ANIMALE EN EHPAD

FORMATION APPROCHE DE LA MÉDIATION ANIMALE EN EHPAD

Définition du cadre et des activités pouvant être mises en place avec un animal en structure géronto

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,5/10
(16 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
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Formation créée le 30/09/2020. Dernière mise à jour le 16/04/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

La médiation animale ne peut devenir une TNM (Thérapie non médicamenteuse) que si elle est bien employée. Cette formation sur 2 jours en présentiel est proposée uniquement en version intra-établissement pour une équipe. Animée par des intervenants formés à la médiation animale, elle permet de définir le cadre et les activités possibles pour bien utiliser la médiation animale en établissement gérontologique.

Objectifs de la formation

  • 1. Mettre en place le cadre nécessaire pour créer un lien entre l’animal et le résident
  • 2. Mettre en place des activités adaptées
  • 3. Évaluer avec pertinence l’impact sur les résidents

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Equipes soignantes, d’animation et paramédicales en EHPAD et SSIAD
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Jour 1 - matin (3h30) - Cadre, freins et choix (objectif 1)
    • Tour de table
    • Qu'est-ce que la médiation animale ?
    • Le cadre légal
    • Les freins à la mise en place : réflexion commune et partage d'expérience
    • Les bénéfices possibles de la médiation animale sur les résidents
    • Le choix des animaux : études d'exemples et réflexion commune
    • Les résidents et les animaux : premières rencontres
  • Jour 1 - après-midi (3h30) - Intégrer le chien dans des activités adaptées (objectif 2)
    • Capitaliser sur le facteur "attirance" des animaux
    • Les activités favorisant la sociabilité : partage d'expériences
    • Les activités pour les paramédicaux (ergo, kinés, psychomot…)
    • La place du psychologue dans cette activité
    • S’autoriser à chercher, expérimenter, adapter les activités : partage d'idées
  • Jour 2 - matin (3h30) - L’attachement à l'animal : un vecteur ? (objectifs 1 et 2)
    • Créer un lien durable et singulier : partage d'expérience
    • L'animal pour inciter les résidents à participer aux activités
    • L’animal pour inciter les résidents à accepter les soins
    • Les 3 sollicitations
  • Jour 2 - après-midi (3h30) - Evaluations et comptes-rendus (objectif 3)
    • Evaluer : Comment fournir des informations fiables et précises
    • Quels ateliers pour quels objectifs : création commune d'une grille de concordance
    • Création commune d'une grille d'observation des comportements
    • Bilan et évaluation de la formation
Équipe pédagogique

Psychomotricien, psychologue, psychopraticien médiateur

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questionnaire et réflexion autour d’un avant-projet et/ou un projet existant
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l'action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation (Accessibilité aux personnes handicapées - nous contacter pour adaptation des conditions d'accueil)
  • Exposés théoriques
  • Apports de méthodes pratiques
  • Etudes de cas
  • Echanges d'expériences et temps de réflexion sur les projets
  • Remise des documents pédagogiques sur clé USB en fin de formation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants.
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(16 avis)

Capacité d'accueil

Entre 3 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines